早教亲子课游戏的发展也有重要的影响与作用

在儿童游戏的发生、发展過程中，親子游戲先于伙伴游戏的发生，同時对实物游戏的发展也有重要的影响与作用。
　　(1)儿童在亲子游戏中所获得的知识、经验和技能往往比在独自游戲和伙伴游戏中获得的知识、經验和技能更丰富，更有益于认知发展。
　　(2)4歲以前，当儿童與同龄伙伴一起游戏時，往往是独自游戏和平行游戏。但在亲子游戏中，由于有成人的引導与帮助，儿童能够很好地承担游戏合作者的角色，因而社会性交往水平高于伙伴游戲中的交往水平。
　　(3)在亲子游戲过程中渗入了大量的言语交往，因此有助于儿童的语言发展。
　　(4)親子游戏有助于親子间安全依恋的形成。安全依恋与游戏中获得的快乐體验，有助于兒童人際交驻兴趣的形成与发展，有助于兒童活潑開朗性格的形成。
　　(5)成人能够敏感地觉察到儿童对游戏方式的情绪与体力反应，采取适合于儿童发展水平与能力的方式来构建和調整游戏，使游戲有利于儿童的安全、健康与发展。例如在“跑与追”的游戏中，当成人觉察到活动量过大或跑得过快时，会调整速度或改变游戏方式以适應儿童的体力和情绪兴奋水平。
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